Jeunes penseurs computationnels: programmation déconnectée de la maternelle à la 3e année

Series: Codage en direct avec Parlons sciences
Les participants apprendront de quelle manière les compétences liées aux capacités de décomposition, d'abstraction, de reconnaissance de motifs et de raisonnement algorithmique favorisent pour les enfants le développement de la pensée computationnelle. Les enseignants pourront en outre repartir avec des ressources et des propositions alignées sur les programmes et prêtes à l'emploi dans leur salle de classe.

http://bit.ly/M3CodageSK
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  • Duration 26:30
  • Numéro d’identification R103758
  • Producer Parlons sciences
  • Copyright 2019
  • License Rights in Perpetuity
 

Matières

Programme d'études interdisciplinaire Français en immersion Sciences Mathématiques

Résultat d'apprentissage/domaine d'étude/unité/contexte

Années scolaires

2e année 3e année Maternellere année 1re année

Programme

Immersion

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Mots clés